Actualización en habilidades técnicas en neumología

Objetivo

  • Actualizar los conocimientos teóricos en relación con algunos procediminetos y técnicas diagnósticas y terapéuticas neumológicas.
  • Incrementar las habilidades prácticas en cuatro procedimientos/técnicas en diferentes escenarios clínicos utilitzando simuladores avanzados o modelos animales.

Coordinación del curso

Luís Pérez de Llano. Servicio de Neumología del HULA
Alberto Fernández Villar. Servicio de Neumología del CHUVI

Temario y autores

Módulo online I. Ecografía de corazón derecho y del sistema venoso en el manejo de la enfermedad tro-boembólica (Alberto Bouzas Mosquera, Ruth Pérez Fernández y Beatriz Bouzas Zubeldia).

Módulo online II. Ventilación no invasiva en situaciones agu-das en el paciente con insuficiencia respira-toria hipercápnica (Angélica Consuegra Vanegas, Marina Blanco Aparicio y Iria Blanco Vidal).

Módulo online III. Endoscopia respiratoria y técnicas accesorias (Carmen Montero Martínez, Olalla Castro Añón y Alejandro Veres Racamonde)

Módulo online IV. Ecografía de la pared torácica y patología pleural. Punciones y drenajes pleurales eco-dirigidos (Manuel Núñez Delgado, Maribel Botana Rial y Virginia Leiro Fernández).

Dirigido a

Médicos especialistas en Neumología, socios de SEPAR.

Antes de la realización del módulo práctico y para su máximo aprovechamiento es aconsejable haber realizado el módulo teórico en la web de SEPAR, siendo indispensa-ble haberlo superado para poder optar a la consecución de los créditos de la actividad  presencial. 

Metodología de la actividad

Se contemplan dos cursos acreditados oficialmente dentro del mismo programa: 

  • Actualización teórica en habilidades técnicas en neumología: curso teórico de 8 horas online, formado por 4 temas y un cuestionario de evaluación. Se realizará a través de la Plataforma web FMC SEPAR.
  • Talleres de simulación avanzada:curso práctico mediante talleres presencia-les realizados en Centro Tecnológico de Formación de A Coruña (CHUAC): Duración de 8 horas, rotación por los 4 talleres en grupos reducidos de 4 alumnos, 2 h de duración cada taller. 
Imagen-principal: